المجلة الثقافية الجزائرية

غزل النساء في الأدبي

د. إيمان نوري الجنابي* لا يجادل أحد في وفرة الأبيات والقصائد التي يتغزل فيها الرجل بالمرأة عبر العصور وفي مختلف الأمكنة وتعاقب الدهور، وقد شمل هذا النوع من الغزل فيما شمل تغني الشاعر بمحبوبته وبما اتصفت به من خـلال جميلة. لكن يكاد يـجمع الكثيرون على قلة أبيات غزل النساء بالرجال، فدعنا ندلي بدلونا في هذا […]

غزل النساء في الأدبي قراءة المزيد »

مغامرة الرواية تطلعا إلى المواطنة التخييلية

د. محمد الداهي * إن إثارة موضوع الرواية والسياسة قد يفضي بنا إلى النقاشات التي كانت سائدة في عقدي الستينات والسبعينات من الألفية الثانية. ومن ضمنها النقاش المحتدم بين لوسيان كولدمان وجاك لينهارت من جهة وألان روب غرييه من جهة ثانية. حاكم لوسيان كولدمان وجاك لينهارت رواية \” الغيرة\” من منظور إيديولوجي إن إثارة موضوع

مغامرة الرواية تطلعا إلى المواطنة التخييلية قراءة المزيد »

الفلسفة والأغنية الشعبية

ماهر عبدالمحسن ترتبط الفلسفة بالأغاني كما ترتبط بالشعر والرواية والفيلم والكثير من مظاهر الحياة، الفنية وغير الفنية. غير أن الملاحظ أن الفلسفة ترتبط، في الغالب، بالكوميديا أكثر من التراجيديا، وبالشر أكثر من الخير، وبالشعبي أكثر من العاطفي والوطني. ربما لأن القسمة الثنائية التي ذكرناها تفصل بين ما يستدعى التفكير وما يستدعى العاطفة، وأن الفصل ليس

الفلسفة والأغنية الشعبية قراءة المزيد »

المنهج الاستقرائي بين جدلية العلم والفلسفة

تأليف الأستاذ: حبطيش وعلي عناصر المقال : مقدمة : العرض : 1- قراءة مفاهمية لمصطلح الاستقراء – الاستقراء • لغة • اصطلاحا • أنواعه – مشكلة مشروعية تبرير الاستقراء 2- قراءة تاريخية للمنهج الاستقرائي الاستقراء – الفلسفة اليونانية – الفلسفة الإسلامية – الفلسفة الحديثة – الفلسفة المعاصرة 3- خطوات و مكونات المنهج الاستقرائي : –

المنهج الاستقرائي بين جدلية العلم والفلسفة قراءة المزيد »

خريطة النقد الأدبي في القرن العشرين

ترجمة : سعيد بوخليط *منارة الإسكندرية : توخى النقد خلال القرن العشرين أن يصبح نِدّا للعمل الفني.هكذا تشظى الأخير وصار التأويل مكوِّنا للنص.تنتمي النصوص إلى النقد أكثر من الكاتب.غالبا،النقاد بمثابة كُتَّاب يعبرون عن جماليتهم،أو يميطون اللثام عن كُتَّاب آخرين مجهولين لم يحظوا بالاهتمام (مالرو مع فوكنر). يعكس نقد الفنانين عملا فنيا،إنه مرهف الحس.ينتمي النقد إلى

خريطة النقد الأدبي في القرن العشرين قراءة المزيد »

ـ مقاربة سلافوي جيجك حول الجائحة ـ

بقلم: سلافوي جيجك – عبد الغني بومعزة *** لاحظ العديد من المعلقين اللّيبراليين واليساريين كيف يعمل وباء الفيروس التاجي على تبرير وإضفاء الشّرعيّة على تدابير الرّقابة والتنظيم على النّاس التّي لم يكن من الممكن تصوّرها حتّى الآن في مجتمع ديمقراطي غربي، أليس الحجر الصحّي الكامل في إيطاليا هو الحلم الشّمولي الذّي يتحقّق؟، لا عجب(على الأقل كيف

ـ مقاربة سلافوي جيجك حول الجائحة ـ قراءة المزيد »

ـ كافكا وكامو ـ (المحاكمات التّي غيّرت وجه الرّوايّة)

.\” عندها أدركت إنني كنت بالفعل قد حطمت هدوء ذلك اليوم، و كسرت صمت ذلك الشّاطئ الذّي كنت سعيدا فوقه، عندها أطلقت أربع طلقات أخرى على جسد ميّت، هامد، كانت الرّصاصات تختفي داخله للأبد \” .. ـ ألبير كامو ، الغريب ـ *** بقلم : جيفري مييرز . ترجمة: عبد الغني بومعزة . من الغريب

ـ كافكا وكامو ـ (المحاكمات التّي غيّرت وجه الرّوايّة) قراءة المزيد »

العقل التواصلي والنقاش الجمهوري عند يورغن هابرماس

د زهير الخويلدي استهلال: \”نحن كائنات غير معصومة ، بالتأكيد في العالم الحي ، ليس لدينا في الواقع طريقة أخرى ممكنة للتأكد من حقيقة ما هو حقيقي ، الا مناقشة منطقية ومنفتحة على المستقبل\” يورغن هابرماس (مواليد 1929) هو جزء من ذلك الجيل الذي أُجبر في ألمانيا على النشأة في ظل النازية، والذي لم يكن

العقل التواصلي والنقاش الجمهوري عند يورغن هابرماس قراءة المزيد »

إشكالية الهوية والإختلاف عند درايوش شايغان

إعداد الأستاذ: حبطيش وعلي الكلمات المفتاحية: الهوية ، الاختلاف، الحضارات الشرقية، التعددية الثقافية، النقد الملخص باللغة الفرنسية: « Dariush Shaygan » compte parmi les figures contemporaines les plus importantes de la pensée islamique moderne, dont l\’esprit était purement occidental, mais il est resté orientaliste. Il a présenté des études sur de nombreux sujets philosophiques, y

إشكالية الهوية والإختلاف عند درايوش شايغان قراءة المزيد »

الفكر التربوي في فلسفة ابن رشد

بقلم: صالح أحمد (كناعنة) 1 – من هو ابن رشد: هو أبو الوليد محمد بن أحمد بن محمد ابن رشد ولد في قرطبة (1126 – 1198) . أبو الوليد قاضي، طبيب، فقيه، فيلسوف، فلكي، فيزيائي.. نشأ في أسرة من أكثر الأسر وجاهة في الأندلس، وعرفت بالمذهب المالكي حفظ موطأ مالك، وديوان المتنبي، ودرس الفقه على

الفكر التربوي في فلسفة ابن رشد قراءة المزيد »